INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Según la Real Academia Española

la inteligencia es la capacidad de entender o comprender, de resolver problemas, también puede ser el conocimiento, comprensión, acto de entender, o habilidad, destreza y experiencia.

Durante muchos años se ha afirmado que la inteligencia es equivalente al cociente intelectual de un individuo, pero la inteligencia ha sido objeto de numerosos estudios que han tratado de definirla, dividirla, medirla e incrementarla, con el objetivo de hacer de ella un campo cada vez más fértil de acceso al conocimiento (Avila, 1999).

Pero en 1994, Gardner formuló la Teoría de las Inteligencias Múltiples en la que define la inteligencia como “la capacidad de resolver problemas o de crear productos que sean valiosos en una o más culturas”. En su teoría revoluciona la visión unitaria de la inteligencia y proporciona una perspectiva diversa de la inteligencia, ya que, según este autor “todos los seres humanos poseemos en mayor o menor medida ocho tipos de inteligencias.” (Gardner, 1994). En esta imagen se puede observar los tipos de inteligencias que establece dicho autor, que a continuación se realizará una breve definición de cada una.

• I. musical: capacidad de interpretación y composición de música que se ejecutan en algunas zonas del cerebro.I. corporal-kinestésica: habilidades corporales y motrices.
• I. interpersonal: capacidad de entender a otras personas, interactuar con ellos y entablar empatía
• I. lingüística: La capacidad de dominar el lenguaje y poder comunicarnos con los demás es transversal a todas las culturas.
• I. lógico-matemática: capacidad de razonamiento lógico y la resolución de problemas matemáticos.
• I. espacial: habilidad para poder observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas.
• I. intrapersonal: capacidad de ver cómo somos y qué es lo que realmente queremos y, también, saber cuáles son nuestras prioridades. Gracias a esta inteligencia actuamos de una forma u otra.